Übersicht Unterrichtsmaterial Deutsch
Eine Form- eine Bedeutung- Prinizip
Beispiel:
Maus (Tier) und Maus (PC)
Eine zweite Form sind Wörter, die sich gleich anhören, aber anders geschrieben werden.
Den Leuten gefällt das Läuten des Glockenturms.
Beispiel:
Peter repariert das Rad.
Peter holt sich einen Rat.
Es gibt eine Reihe von gleich lautenden, aber unterschiedlich geschriebenen Wörtern, die auch unterschiedliche Bedeutungen haben.
Unterstreiche die Buchstaben, die die Unterschiede bewirken
Mahl - Mal
mahlen - malen
dehnen - denen
wahr - war
lehren - leeren
mehr - Meer
Mohr - Moor
Uhr - Ur-
währen - wären
Mine - Miene
Stil - Stiel
wider - wieder
Sole - Sohle
Lid – Lied
Laib - Leib
Mahl - Mal
mahlen - malen
dehnen - denen
wahr - war
lehren - leeren
mehr - Meer
Mohr - Moor
Uhr - Ur-
währen - wären
Mine - Miene
Stil - Stiel
wider - wieder
Sole - Sohle
Lid – Lied
Laib – Leib
Zu 3
| Fach | Klasse : | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
Deutsch
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Eine Form- eine Bedeutung- PrinizipEine Form – eine Bedeutung – Prinzip
1. Gleichlautende Wörter – unterschiedliche Schreibweisen
Jedes Wort in einer Sprache hat eine bestimmte Bedeutung. Da Sprache sich jedoch ständig weiter entwickelt, kommt es vor, dass Wörter plötzlich ihre Bedeutung erweitern:Beispiel:
Maus (Tier) und Maus (PC)
Eine zweite Form sind Wörter, die sich gleich anhören, aber anders geschrieben werden.
Den Leuten gefällt das Läuten des Glockenturms.
2. Gleichlautende Wörter – unterschiedliche Verwendungsweisen
Es ist häufig schwierig, gleichklingende Wörter zu unterscheiden. Hier hilft es, wenn du dir die Verwendung einprägst.Beispiel:
Peter repariert das Rad.
Peter holt sich einen Rat.
Es gibt eine Reihe von gleich lautenden, aber unterschiedlich geschriebenen Wörtern, die auch unterschiedliche Bedeutungen haben.
Unterstreiche die Buchstaben, die die Unterschiede bewirken
Mahl - Mal
mahlen - malen
dehnen - denen
wahr - war
lehren - leeren
mehr - Meer
Mohr - Moor
Uhr - Ur-
währen - wären
Mine - Miene
Stil - Stiel
wider - wieder
Sole - Sohle
Lid – Lied
Laib - Leib
3. Teste dein Wissen
Finde das jeweils das fehlende Wort! Achte dabei auf die unterschiedlichen Schreibweisen!| die Stadt | die Party findet statt |
| die Beete im Garten er benötigt dringend einen … das tobende Meer sie lehrt an der Uni die Waage ihr Arm tut weh das Ergebnis steht fest die Wende war vor mehr als 20 Jahren | ich … das Rad rollt bitte gib mir ……… Zucker ich ……… das Glas er ……… den Schritt sie sind … das war ein tolles … die ……… sind bunt |
4. Lösungen zu den Aufgaben
Zu 2Mahl - Mal
mahlen - malen
dehnen - denen
wahr - war
lehren - leeren
mehr - Meer
Mohr - Moor
Uhr - Ur-
währen - wären
Mine - Miene
Stil - Stiel
wider - wieder
Sole - Sohle
Lid – Lied
Laib – Leib
Zu 3
| die Stadt | die Party findet statt |
| die Beete im Garten | ich bete |
| er benötigt dringend einen Rat | das Rad rollt |
| das tobende Meer | bitte gib mir mehr Zucker |
| sie lehrt an der Uni | ich leere das Glas |
| die Waage | er wagt den Schritt |
| ihr Arm tut weh das Ergebnis steht fest die Wende war vor mehr als 20 Jahren | sie sind arm das war ein tolles Fest die Wände sind bunt |




